當我們還是小孩時,討厭父母對我們嘮叨,等我們成了父母時,也開始對著孩子嘮叨。可不管我們怎麼嘮叨,怎麼催促,孩子們仍然無動於衷。
前幾天,我朋友就在跟我瘋狂吐槽他的娃:
早上起不來愛賴床,怎麼叫都叫不醒,苦口婆心說一大堆後,祖宗起床了,之後呢,慢慢悠悠穿衣服,磨磨蹭蹭洗臉刷牙。
晚上回家寫作業也是不慌不忙,先玩夠了才開始寫,有時候作業一多,就得熬夜。好不容易作業寫完了,上床後又開始鬧騰,死活就是不睡覺。我朋友忍無可忍催促了一句,孩子竟然回:「你急啥,跟催命一樣。」
這下可把我朋友氣壞了,口口聲說他心累。
其實,這些都是孩子拖拉的表現,從專業角度看孩子這種行為被稱為「拖延症」。時下最常見的病,估計很多孩子身上都有,很多家長也對此手足無措。其實,只要找對辦法,家長就能輕鬆解決孩子的拖延症。
首先,家長要找到問題的關鍵,要知道孩子們拖延的原因是什麼?是因為沒有時間觀念?還是遇到困惑?又或者是自制力太差,容易受到外界因素的影響?找准原因後,我們才能對症下藥。
1. 培養時間觀念
兒子上學時候總是拖拖拉拉,早上起床都得提前半個小時叫他,賴床、穿衣服、洗漱能磨蹭很久,時間就在他這樣磨嘰中過去了,我和妻子很是頭疼,我們做的最多的就是督促,然而這並沒有什麼用。
這樣的事情總是經常發生,我和妻子開始找尋原因,最後發現:孩子還太小,心智還未成熟,他們不明白什麼是時間觀念,總是想幹什麼就幹什麼。這就需要我們去培養他們對時間的感知能力。
於是我和妻子就開始培他的時間觀念,比如帶他出去旅遊會告訴他火車一般都是定點發車,若是遲到就趕不上火車,沒有辦法玩耍。給他看動畫片會告訴他這個節目也是每天準時播出,錯過這個點就沒有了,就這樣,慢慢的開始培養他的時間觀念,讓孩子知道準時的重要性。
如今,孩子大一些了,時間觀念加強了很多,每天早上他定了鬧鐘,鬧鐘一響就會馬上起來,準點出門,按時上下學,這種作息表已經在他心理紮根了。
作為家長,需要從生活中的小事情來培養孩子的時間觀念,給孩子制定作息計劃,用行動代替語言,和孩子一起執行作息時間。
2. 遲到挨批評刺激法
記得兒子小學要求八點到校,在他的拖延症下,遲到可謂是家常便飯,有一次早上他遲到了,晚上回來後我和妻子拒絕了他看電視的要求,兒子便嚷嚷著明天要早點去學校,在學校被老師罵,回來還看不了電視。
這讓我突然覺得這種方法可行,所謂吃一塹長一智,讓孩子多遲到幾回,多挨幾回批評,讓孩子自己承擔「後果」,這能讓孩子更加懂得準時的和重要性。
3.多鼓勵,少催促
孩子她每天都賴床,你可以對孩子說:「你今天比昨天早起5分鐘哦」。同理,可以用到生活的各個地方,「你今天比昨天做作業快了」「你今天上學比昨天早了」……通過這樣的鼓勵,能讓孩子意識到不拖延的好處,激發他們的動力。
4. 制定目標
在教育孩子時,一定要教孩子制定目標。無論做什麼是都要有目標,根據自身情況而定,不能過於好高騖遠,要容易執行。
有了目標,就要嚴格執行,這點可以和第一點結合使用,但一定情況下也可以靈活改進,比如作業多的時候,就多安排點時間來寫作業。
5. 給孩子自由
說了這麼多方法好像都是條條框框,限制了孩子的自由。其實不是的,在孩子還小的時候,我們需要讓孩子養成良好的習慣,當他達到既定的目標時,就可以允許孩子有一定的自由時間了,做些自己喜歡做的事情。
有這樣的慣例,孩子肯定會抓緊一切時間完成他的目標,然後做自己的事情。
總之,時間是非常寶貴的,家長要培養孩子的時間觀念,而在這個過程中,也要給孩子一定的自由、一定的時間。不要一味的打罵催促,掌握了正確的方法,孩子就不會再有拖延症。
「你急啥,跟催命一樣。」媽媽:我真是難上加難
當我們還是小孩時,討厭父母對我們嘮叨,等我們成了父母時,也開始對著孩子嘮叨。可不管我們怎麼嘮叨,怎麼催促,孩子們仍然無動於衷。
前幾天,我朋友就在跟我瘋狂吐槽他的娃:
早上起不來愛賴床,怎麼叫都叫不醒,苦口婆心說一大堆後,祖宗起床了,之後呢,慢慢悠悠穿衣服,磨磨蹭蹭洗臉刷牙。
晚上回家寫作業也是不慌不忙,先玩夠了才開始寫,有時候作業一多,就得熬夜。好不容易作業寫完了,上床後又開始鬧騰,死活就是不睡覺。我朋友忍無可忍催促了一句,孩子竟然回:「你急啥,跟催命一樣。」
這下可把我朋友氣壞了,口口聲說他心累。
其實,這些都是孩子拖拉的表現,從專業角度看孩子這種行為被稱為「拖延症」。時下最常見的病,估計很多孩子身上都有,很多家長也對此手足無措。其實,只要找對辦法,家長就能輕鬆解決孩子的拖延症。
首先,家長要找到問題的關鍵,要知道孩子們拖延的原因是什麼?是因為沒有時間觀念?還是遇到困惑?又或者是自制力太差,容易受到外界因素的影響?找准原因後,我們才能對症下藥。
1. 培養時間觀念
兒子上學時候總是拖拖拉拉,早上起床都得提前半個小時叫他,賴床、穿衣服、洗漱能磨蹭很久,時間就在他這樣磨嘰中過去了,我和妻子很是頭疼,我們做的最多的就是督促,然而這並沒有什麼用。
這樣的事情總是經常發生,我和妻子開始找尋原因,最後發現:孩子還太小,心智還未成熟,他們不明白什麼是時間觀念,總是想幹什麼就幹什麼。這就需要我們去培養他們對時間的感知能力。
於是我和妻子就開始培他的時間觀念,比如帶他出去旅遊會告訴他火車一般都是定點發車,若是遲到就趕不上火車,沒有辦法玩耍。給他看動畫片會告訴他這個節目也是每天準時播出,錯過這個點就沒有了,就這樣,慢慢的開始培養他的時間觀念,讓孩子知道準時的重要性。
如今,孩子大一些了,時間觀念加強了很多,每天早上他定了鬧鐘,鬧鐘一響就會馬上起來,準點出門,按時上下學,這種作息表已經在他心理紮根了。
作為家長,需要從生活中的小事情來培養孩子的時間觀念,給孩子制定作息計劃,用行動代替語言,和孩子一起執行作息時間。
2. 遲到挨批評刺激法
記得兒子小學要求八點到校,在他的拖延症下,遲到可謂是家常便飯,有一次早上他遲到了,晚上回來後我和妻子拒絕了他看電視的要求,兒子便嚷嚷著明天要早點去學校,在學校被老師罵,回來還看不了電視。
這讓我突然覺得這種方法可行,所謂吃一塹長一智,讓孩子多遲到幾回,多挨幾回批評,讓孩子自己承擔「後果」,這能讓孩子更加懂得準時的和重要性。
3.多鼓勵,少催促
孩子她每天都賴床,你可以對孩子說:「你今天比昨天早起5分鐘哦」。同理,可以用到生活的各個地方,「你今天比昨天做作業快了」「你今天上學比昨天早了」……通過這樣的鼓勵,能讓孩子意識到不拖延的好處,激發他們的動力。
4. 制定目標
在教育孩子時,一定要教孩子制定目標。無論做什麼是都要有目標,根據自身情況而定,不能過於好高騖遠,要容易執行。
有了目標,就要嚴格執行,這點可以和第一點結合使用,但一定情況下也可以靈活改進,比如作業多的時候,就多安排點時間來寫作業。
5. 給孩子自由
說了這麼多方法好像都是條條框框,限制了孩子的自由。其實不是的,在孩子還小的時候,我們需要讓孩子養成良好的習慣,當他達到既定的目標時,就可以允許孩子有一定的自由時間了,做些自己喜歡做的事情。
有這樣的慣例,孩子肯定會抓緊一切時間完成他的目標,然後做自己的事情。
總之,時間是非常寶貴的,家長要培養孩子的時間觀念,而在這個過程中,也要給孩子一定的自由、一定的時間。不要一味的打罵催促,掌握了正確的方法,孩子就不會再有拖延症。